Nuevas tendencias para el trabajo en el aula

El Storytelling.

En la actualidad, las formas de conectar con nuestros alumnos a través de distintas metodologías son múltiples e interesantes. El storytelling es una de esas tendencias, a continuación dejo un video al respecto para ahondar en esta herramienta. 

El Aprendizaje Invertido

El aprendizaje invertido es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado (EduTrends, 2014)

La Realidad Virtual y Realidad Aumentada 

En el caso concreto de la RA y la RV las lecciones extraídas de su aplicación educativa indican que las mejores prácticas responden a un enfoque pedagógico de legado constructivista, orientado al aprendizaje activo (“learning by doing”), puesto que los alumnos son quienes deciden cómo combinar la información aumentada o cómo interactuar con la simulación virtual (EduTrends, 2014)

La Gamificación

La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.